Cultura Clássica
Código
0105598Créditos ECTS
6Objetivos
1. Refletir sobre o âmbito de uma cultura referencial.
2. Conhecer exemplos do espírito heroico e divino.
3. Reconhecer a emergência do individualismo e da reflexão cosmológica.
4. Avaliar as dúvidas e interrogações colocadas em destaque no teatro grego.
5. Conhecer as perspetivas platónica e aristotélica sobre o amor, a justiça e a felicidade.
6. Reconhecer o cosmopolitismo no período helenístico e imperial romano e conhecer exemplos do registo intercultural.
7. Avaliar os impulsos do desenvolvimento da eloquência e reconhecer através de exemplos oratórios preocupações relativas à opinião pública.
Programa
1. A honra e a imortalidade.
2. O individualismo político e poético. A descoberta do cosmo.
3. A democracia grega em equação.
4. O amor, a justiça e a felicidade.
5. Cosmopolitismo e interculturalidade.
6. O domínio da opinião pública.
Métodos de Ensino
As aulas são teórico-práticas. Os temas são apresentados, analisados e discutidos; e, sempre que possível, relacionados com problemáticas atuais. Recorre-se à leitura e comentário de diferentes textos, em tradução portuguesa, exemplificativos dos temas abordados, bem como ao visionamento de pequenas peças audiovisuais. O estudo dos temas é feito, sempre que possível, sob uma perspetiva comparatista, atendendo não só a obras literárias, mas também a concretizações artísticas. Faz-se o acompanhamento dos alunos através do Moodle.
Bibliografia
ANDERSON, H. 1997. The Fall of Troy in Early Greek Poetry and Art, Oxford, OUP.
BOATWRIGHT, M. et alii 2004. Romans.From Village to Empire, Oxford, OUP.
FUTRE PINHEIRO, M. 2007. Mitos e Lendas. Grécia Antiga, vol. I, Lisboa, Livros e Livros.
JAEGER, W. 1986. Paidéia. A Formação do Homem Grego, São Paulo, Martins Fontes Editora.
LOURENÇO, F. 2004. Grécia Revisitada. Ensaios sobre Cultura Grega, Lisboa, Teorema.
ROCHA PEREIRA, M. H. 20023. Estudos de História da Cultura Clássica. Cultura Romana, vol. II, Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian.
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ROMILLY, J. 1999. A Tragédia Grega, Lisboa, Edições 70.
SCHMELING, G. 20032. The Novel in the Ancient World, Leiden, Brill.
SILVA SIRINELLI, J. 1993. Les Enfants d’Alexandre. La Littérature et la Pensée Grecques, Paris, Fayard.
SMALL, J. P. 2003. The Parallel Worlds of Classical Art and Text, Cambridge, CUP.
Método de Avaliação
- 1ª Frequência - 40 %
- 2ª Frequência - 40 %
- Assiduidade, participação e duas fichas de trabalho - 20 %