Introdução ao Trabalho Científico nas Ciências Sociais

Objetivos

1- Identificar as competências requeridas ao estudante do ensino superior no contexto
da globalização
2- Selecionar métodos e técnicas de estudo em função do estilo de aprendizagem
3- Reconhecer a importância do trabalho em equipa na aprendizagem e no
desenvolvimento de competências
4- Descrever as caraterísticas do conhecimento científico
5- Identificar as etapas de um processo de investigação
6- Utilizar métodos e técnicas de pesquisa bibliográfica e registo da informação
7- Experienciar as regras APA de citação e referenciação bibliográfica
8- Identificar as regras que caraterizam uma adequada revisão da bibliografia
9- Identificar a estrutura adequada de um artigo e de um relatório de investigação
10- Reconhecer a importância das questões éticas no desenvolvimento do trabalho
científico

Programa

I. Ser estudante do ensino superior
1- Modelo de competências: as competências transversais
2- Métodos e técnicas de estudo
3- Trabalho em equipa
II- Estrutura e organização do trabalho científico
1- Natureza do conhecimento científico
2- Etapas de um processo de investigação
3- Métodos e técnicas de pesquisa bibliográfica e de registo da
informação.
4- A citação e a referenciação bibliográfica (sistema APA)
5- Revisão da literatura
6- Estrutura de um artigo científico e de um relatório de investigação
7- Questões éticas da investigação.

Métodos de Ensino

O trabalho pedagógico será implementado com recurso a diferentes metodologias: realização de trabalhos práticos pelos estudantes; apresentação dos conteúdos pelo docente; apresentações orais e debates dinamizados pelos estudantes.

Bibliografia

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th Ed.). American Psychological Association.
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Gradiva.
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Metodologia das Ciências Sociais. Edições Afrontamento: 9-27.

Método de Avaliação

• Frequência - 60 %
• Trabalho Individual e/ou de Grupo - 40 %